///
De acordo com a LDB n. 9.394/1996, estão entre os desafios e objetivos do ensino médio:
O Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente (SGDCA) é regulado a partir de princípios preconizados pela Doutrina de Proteção Integra...
Conforme a DCN para a educação básica (art. 11 e parágrafo único), a escola de educação básica é o espaço em que se ressignifica e se recria a cultura...
As últimas décadas foram marcadas por uma série de mutações que continuam a receber as diversas e variadas denominações e conceituações, no campo econ...
Leia o texto a seguir.O conhecimento escolar elaborado pelos usos escolares e controles externos à escola consegue, em certas ocasiões, acertar na int...
Segundo a Resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE/CEB n. 05/2009), podem ser matriculadas no ensino fundamental as crianças que, até 31 de mar...
A honestidade, o respeito, a cidadania e a solidariedade são valores que aprendemos na família e na escola. No espaço da escola, os diferentes profiss...
No cotidiano da escola, são etapas de uma mediação eficaz de conflitos com alunos:
De acordo com a LDB (1996), a Educação de Jovens e Adultos deve articular-se
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
De acordo com o Decreto Lei n. 5.154/2004, a educação profissional de nível médio deve ter como características: