A qualidade de uma prática pedagógica é assegurada por três grandes momentos, que são:

Para obtenção dos resultados desejados, no processo de inclusão escolar, e bom andamento do trabalho pedagógico dentro da escola, com o uso da tecnolo...

A função da avaliação como um processo de reflexão crítica sobre a prática seria a de diagnosticar, reforçar e permitir crescer. Assim, o papel do pro...

A promoção de uma gestão educacional democrática e participativa fundamenta-se nos príncipios de:

Nas práticas pedagógicas preocupadas com a transformação, a avaliação é utilizada como um:

O modelo de avaliação da aprendizagem em treinamentos baseia-se em quatro níveis de avaliação da formação e aprendizagem. São eles:

Para que os programas de formação e educação nas organizações proporcionem resultados efetivos, devem-se levar em consideração:

No que se refere à transcrição braille, as Normas Técnicas recomendam que:

De acordo com as Normas Técnicas, na transcrição de poesias, deve-se tentar sempre seguir a diagramação do livro em tinta. Na impossibilidade de mante...

Em conformidade com a Grafia Braille para a Língua Portuguesa, as reticências são representadas pelo sinal composto formado pelos pontos:

A Portaria nº 2.678, de 24 de setembro de 2002, que aprova o Projeto da Grafia Braille para a Língua Portuguesa e recomenda o seu uso em todo o territ...