No texto “Análise de atividade e a construção d...

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Ano: 2021Banca: UFPROrganização: COREMU-UFPRDisciplina: Terapia OcupacionalTemas: Fundamentos e Abordagens da Terapia Ocupacional

No texto “Análise de atividade e a construção do olhar do terapeuta ocupacional” (2004), Elisabeth Araújo Lima propõe “inventar uma outra análise de atividade, que se coloque em oposição àquelas que fragmentam a um só tempo as atividades, os agentes e os terapeutas”. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A invenção de uma nova análise de atividade traz a importância de o terapeuta ocupacional desenvolver a capacidade de sensibilizar seu olhar para aquilo que é mais sutil e que dá sentido ao fazer cotidiano do paciente.

O terapeuta ocupacional que prioriza o olhar e não apenas o ver analisa as atividades e propõe ao paciente um plano de tratamento previamente estabelecido sem a participação do paciente.

O modelo de análise de atividade que decompõe o fazer em seus mínimos componentes, etapas e tarefas possibilita a compreensão dos possíveis sentidos, do porquê e dos investimentos afetivos dessa atividade para quem a realiza.

O laboratório de recursos terapêuticos constitui espaço de experiência do paciente, no qual o profissional pode analisar a atividade através da observação do paciente.

A análise a partir da fragmentação da atividade em etapas possibilita ao terapeuta ocupacional compreender o fazer do usuário em toda a sua complexidade e o contexto sociocultural em que é realizado.

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