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Según Ángeles (2013, p. 21), “el desarrollo de habilidades metalingüísticas permite conocer y aprender de manera consciente una LE […]. En el área de la enseñanza-aprendizaje de LE, las habilidades metalingüísticas hacen referencia al reconocimiento de tipos de palabras y su funcionamiento (artículos, sustantivos, adjetivos, verbos, artículos, etc.), estructura (sintaxis y morfología) y fenómenos lingüísticos (transitividad, intransitividad, por ejemplo) de la LE”. Bajo esta concepción, la oración simple en lengua española se puede clasificar en