Sobre a literatura juvenil, assinale a alternat...

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Ano: 2016Banca: UFSCOrganização: UFSCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Literatura | Autores Influentes

Sobre a literatura juvenil, assinale a alternativa CORRETA.

A literatura juvenil deve ser estudada em sala a partir dos quatro gêneros em que as obras podem ser classificadas: lendas, contos de tradição oral, fábulas e crônicas.

Os grandes avanços das vanguardas artísticas determinaram o que a literatura juvenil tornou-se hoje, sendo eles os responsáveis pela elaboração de obras a cada dia mais bem resolvidas em termos estéticos, artísticos e literários.

Monteiro Lobato destaca-se entre os autores nacionais que pensaram o jovem leitor não só pela criação do “Sítio do Pica-Pau Amarelo”, mas também por importantes traduções de obras estrangeiras voltadas a esse público, como é o caso de “Alice no País das Maravilhas”, “Pinóquio”, “Contos dos irmãos Grimm”, entre outros.

A repercussão do livro didático “Através do Brasil”, de Olavo Bilac e Manuel Bonfim, é considerada o marco da ascensão dos escritores de literatura juvenil no início do século XX, cujo estilo parnasiano seria retomado pelos escritores da década de 1920, especialmente Monteiro Lobato.

Tendo como critério a maturidade dos leitores, as obras de literatura são agrupadas didaticamente em duas categorias distintas na escola: as de literatura juvenil, especialmente os best-sellers, são reservadas aos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental, enquanto os clássicos da literatura universal e brasileira cabem aos estudantes do Ensino Médio.

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