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Lima e Prates (2015) empregaram dados censitários e examinaram as realizações educacionais, a inserção ocupacional e o rendimento escolar de negros e brancos, investigando o efeito racial dentro de condições semelhantes de classe.
Embasando-se em Lima e Prates (2015), analise as afirmativas a seguir sobre o cenário das desigualdades raciais brasileiras nas últimas décadas:
I. As desigualdades raciais diminuíram, mas, dado seu alto índice nos anos de 1980, ainda é possível encontrar taxas expressivas em 2010.
II. Entre os anos de 1980 e 2010, há aumento da desigualdade racial entre os estudantes brasileiros do ensino médio.
III. A posse do diploma superior dos pais tem impacto decisivo no alcance educacional dos filhos. A desigualdade racial se expressa pela baixa proporção de negros entre aqueles cujos pais têm nível superior.
IV. O negro pobre encontra dificuldade maior para atingir níveis mais altos de escolaridade do que o branco pobre.
V. Com a redução da taxa de escolarização do ensino superior, em 2010, a distância expressiva entre os grupos de cor/raça se manteve. Os grupos pretos e pardos apresentaram tendências divergentes.
Está INCORRETO o que se afirma apenas em: