Para Vygotsky, o indivíduo apreende o mundo por meio da interação com o meio e com os outros seres. É através do contato...

As tecnologias digitais ampliam os modos de ensinar e aprender, permitindo a criação de ambientes interativos, colaborativos e acessíveis, que favorec...

À luz das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, das normativas do CNE/CEB e dos marcos legais das políticas públicas educacionais, ana...

O histórico escolar é um documento muito importante que mostra toda a vida escolar do aluno. Para que ele serve?

O construtivismo consiste na ideia que sustenta que o indivíduo - tanto nos aspectos cognitivos quanto sociais do comportamento como nos afetivos - nã...

O ensino de História desempenha um papel fundamental na formação de identidades culturais e na construção de sentidos para os grupos sociais. Sobre o ...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta o ensino de História para o desenvolvimento da competência histórica e da formação cidadã crítica, pro...

As instituições de Educação Infantil (creches e pré-escolas) integram as funções de educar e cuidar, comprometidas com o desenvolvimento integral da c...

Acerca das disposições concernentes à Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, assinale a alternativa correta:

Conforme as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (Resolução CNE/CEB nº 04/2009), o AEE tem como função complementar ou...

Os Jogos Cooperativos são realizados em grupos e tem como característica despertar a consciência de cooperação e promover efetivamente a ajuda entre o...