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Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei 9.394/1996), são profissionais de educação, EXCETO:
Em uma escola, uma equipe pedagógica decidiu incorporar o tema "Educação para a Diversidade" nas aulas de História e Sociologia, visando sensibilizar ...
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a conduta de oposição pode ocorrer em diferentes contextos do desenvolvime...
A gestão escolar democrática e participativa preconiza a participação de todos os membros da comunidade escolar − professores, alunos, funcionários e ...
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), analise as afirmativas a seguir.I.As DCNs orientam a organização curricular da Educação Básica.II.A...
Na avaliação escolar nem tudo que é avaliável é qualificável. A avaliação das variáveis não estritamente cognitivas também é educativa e pode ser vist...
Trabalhar temas transversais em sala de aula é um desafio para muitos professores. O objetivo é promover a participação ativa dos alunos na sociedade,...
A metodologia que usa problemas reais para desenvolver os conteúdos matemáticos capazes de ajudar em sua solução é chamada de:
De acordo com a Lei Federal nº 8069 de 13/07/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente em seu artigo 56°, os dirigentes de estabelecimentos de ensino ...
A adolescência é um período crucial para o desenvolvimento e manutenção de hábitos sociais e emocionais importantes para o bem-estar mental. (...) Amb...
Como componente do currículo do Território Catarinense, a Geografia foi pensada a partir dos conceitos teórico-metodológicos que a sustentam como conh...