As contribuições da Teoria Histórico-Cultural fomentam reflexões com implicações pedagógicas consideradas revolucionária...

A Lei no 9.394/1996 Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Apresenta no Título II os Princípios e Fins da Educação Nacional, contempla...

Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBN (BRASIL, 1996), sobre a Educação Infantil, assinale V para as afirmativas verdade...

Jean Piaget é um dos estudiosos mais conhecidos na contemporaneidade, em decorrência de suas descobertas com relação ao desenvolvimento e à inteligênc...

Segundo o Referencial Curricular do Paraná, sobre a Educação Infantil, são apresentados alguns campos de experiência. Qual das opções a seguir NÃO é u...

Segundo a BNCC, a diversidade faz parte do desenvolvimento biológico e cultural da humanidade e se expressa nos saberes, valores, princípios, técnicas...

Dentro da linha da Epistemologia Convergente, Visca (1997) apresenta o esquema sequencial das ações do psicopedagogo, a partir de entrevista, que dão ...

Os profissionais da Rede Municipal de Ensino de Garuva, em votação, escolheram uma metodologia que visa à formação de conceitos. Assinale a alternativ...

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (BRASIL, 2013) estão em consonância com a Carta Magna, que assegura a Educação Básica obri...

Para a maioria dos grupos sociais, a brincadeira é consagrada como atividade essencial ao desenvolvimento infantil (QUEIROZ et al., Brincadeira e Dese...

Atualmente, movimento da cultura maker está em alta no sistema educacional, pois, ao brincar e exercitar novas possibilidades, a criança estabelece co...