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Em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBN 9394/96, é INCORRETO afirmar que
O Governo do Paraná, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR) e da Secretaria da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Seti-PR), lançou...
No contexto da Educação Infantil, deve-se levar em consideração a organização do tempo e espaço. Tais elementos são importantíssimos para o ensino, ap...
Durante o ciclo de alfabetização, a criança é motivada a escrever pequenos textos. Os fundamentos teóricos e metodológicos utilizados pelo professor p...
O Projeto Político Pedagógico - PPP é um documento que norteia a organização administrativa e pedagógica na unidade escolar. Analise as afirmativas a ...
A BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singular...
A psicomotricidade é constituída a partir de três dimensões da construção corporal, que, integradas, favorecem e estimulam o processo de constituição ...
Dentro da linha da Epistemologia Convergente, Visca (1997) apresenta o esquema sequencial das ações do psicopedagogo, a partir de entrevista, que dão ...
O distúrbio de aprendizagem é associado a um grupo de dificuldades, apresentando um obstáculo cognitivo, emocional e social, que implica, também, em d...
O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, Lei nº 8.069/90, no artigo 55, estabelece como direito da criança e do adolescente com deficiência o ate...
Em 2010, o Ministério da Educação publicou o documento “Marcos Político-Legal da Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva” (BRASIL, 2010...