As práticas pedagógicas, embora importantes, não são suficientes para garantir o sucesso escolar, pois este depende tamb...

A oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio, na modalidade de educação a distância, não está condicionada à necessidade de infr...

O peer instruction é uma metodologia ativa de ensino que se fundamenta no estudo prévio dos materiais disponibilizados pelo professor e, também, na di...

A área de ciências humanas e sociais aplicadas buscou sequenciar as aprendizagens de forma a distanciar-se do Ensino Fundamental, a fim de que não haj...

O uso de metodologias alternativas tende a aumentar as diferenças e a diminuir as diversidades entre os estudantes, por conta do obstáculo que proporc...

Os documentos oficiais atuais referentes ao ensino enfatizam o uso das tecnologias de informação e de comunicação no ensino de língua portuguesa por t...

Em uma concepção de educação tecnicista, a definição dos objetivos, seja da educação, seja do processo de ensino-aprendizagem, é relevante, porque o f...

Na educação superior, o ano letivo regular, independentemente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluindo-se ...

De acordo com o Código de Ética do Psicopedagogo, não é um dever do psicopedagogo

O cumprimento das metas do PDE deve ser avaliado e monitorado continuamente pelo Ministério da Educação e pela Câmara Legislativa Federal.

Apesar de se divulgar a psicopedagogia com apenas essa nomenclatura, está posto que ela se divide em duas grandes áreas que, mesmo que se complementem...