Por meio da plataforma Google Sala de Aula, os professores podem usar o mural da turma para postar avisos e também para ...

Segundo o currículo em movimento do Distrito Federal – ensino fundamental (2018), nos anos finais do ensino fundamental, os estudantes terão a oportun...

A Resolução CNE/CP nº 1/2012 estabelece que a educação em direitos humanos deve ser tratada como dimensão transversal, processual, contínua e permanen...

Para Wallon, a aprendizagem é um arranjo de contingências, sendo evidenciada pelo que pode ser observado, ou seja, pela análise do comportamento.

Diante da necessidade de isolamento social, em função da pandemia mundial do covid-19, muitas escolas passaram a utilizar a educação a distância (EAD)...

Para Villas Boas, o currículo é construção social do conhecimento e faz referência à organização do conhecimento escolar.

A área de ciências humanas e sociais aplicadas buscou sequenciar as aprendizagens de forma a distanciar-se do Ensino Fundamental, a fim de que não haj...

A metodologia globalizada é uma proposta que contempla uma visão integrada do ensino, propiciando a adoção de práticas pedagógicas também integradoras...

O processo de democratização do acesso à escola exige desta instituição concepções que reflitam as expectativas e as necessidades formativas de sua co...

A função classificatória caracteriza a avaliação como instrumento estático, em que os estudantes são classificados em função de seus resultados. A par...

‘Muitas crianças ainda fracassam no contexto escolar e não se sentem capazes de aprender’. Esse é um fato que constitui a realidade escolar no Brasil....