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O estresse é um fenômeno debatido no campo educacional. Pode-se afirmar que, no Brasil, os fatores estressores mais citados pelas pesquisas são:
A transversalidade de temas ambientais na escola é incentivada pela Base Nacional Comum Curricular e está vinculada à formação cidadã.
A Lei nº 13.415/2017 engendrou uma diluição do conteúdo da filosofia.
Segundo as DCNs de educação profissional e tecnológica (Resolução CNE/CEB nº 1/2021), a formação deve integrar conhecimentos gerais e específicos, art...
O foco exclusivo na transmissão linear de conteúdos, em detrimento da interdisciplinaridade e contextualização, contraria a BNCC (2017), que organiza ...
O calendário escolar deverá ser adequado às particularidades dos locais de ensino, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema...
A revisão bibliográfica dificulta uma razoável compreensão sobre as diferentes correntes e pontos de vista relacionados à resolução de problemas e ao ...
A formação de docentes para atuar na Educação Básica far-se-á em nível técnico, em curso de licenciatura plena, admitida, como formação mínima para o ...
A teoria da aprendizagem que considera que o comportamento dos seres humanos não é instintivo ou natural nem resultado de condicionamentos, mas, sim, ...
A leitura descrita nos Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa (PCN) é
Os sistemas de ensino deverão promover a acessibilidade aos alunos que apresentem necessidades educacionais especiais, mediante a eliminação de barrei...