No âmbito da educação, políticas públicas são lançadas constantemente para que sejam alcançados os objetivos propostos n...

Aplicar atividades em grupo de forma uniforme para os três alunos sem ajustes de ritmo, conteúdo ou suporte pedagógico individualizado é uma prática a...

O ensino do francês com o apoio de tecnologias deve considerar o perfil e as necessidades dos aprendizes, bem como o contexto em que estão inseridos.

Um contrato didático consiste em um conjunto de comportamentos (específicos) do aluno que são esperados pelo professor, mediados pelo saber.

A inclusão garante que todos os grupos diversificados dentro de uma instituição sejam acolhidos com igualdade de oportunidades e respeito, contribuind...

Entre as competências específicas das ciências da natureza para o Ensino Fundamental, incluem-se o conhecimento, a apreciação e o cuidado de si, do se...

Ao orientar a elaboração dos currículos do ensino fundamental, a Base Nacional Comum Curricular apresenta os objetos de conhecimento e as habilidades ...

A avaliação no processo de ensino-aprendizagem tem como objetivo acompanhar o desenvolvimento acadêmico do aluno e é uma forma permanente de se valora...

O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação de ações, que, por si só, não assegura o andamento do processo educativo. Pa...

O uso efetivo das novas tecnologias na sala de aula depende exclusivamente de sua previsão no projeto político-pedagógico da escola.

Piaget destaca o desenvolvimento articulado com o conhecimento como função de atividades múltiplas em seus aspectos de exercícios, de experiência e de...