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A literatura atual define que as estratégias de aprendizagem são “sequências integradas de procedimentos ou atividades que se elegem com o propósito deliberado de facilitar a aquisição, o armazenamento e a utilização da informação” (Pozo, Monereo e Castelló, 2004).
Considerando o destaque que os debates sobre as estratégias de aprendizagem assumiram na pesquisa psicológica e na prática educacional, responda às questões 18, 19 e 20.
Reflita sobre a evolução histórica do conceito de estratégias de aprendizagem e, em seguida, maque a alternativa correta.