Uma criança tenta abrir um portão e não consegue porque o mesmo está preso por uma cadeira. Após observar a situação, el...

A coexistência do currículo em movimento da educação especial e da Orientação Pedagógica da Educação Especial não configura sobreposição normativa, po...

A negativa de fornecimento de materiais acessíveis ao aluno cego contraria a Declaração de Salamanca, que determina que os sistemas educacionais devem...

Para Vigotski, a aprendizagem é um processo conduzido pelos domínios funcionais, de acordo com o momento de desenvolvimento do aluno.

A abordagem de Saviani sobre a pedagogia libertária põe, no centro do trabalho educativo, temas e problemas políticos e sociais, entendendo que o pape...

Enquanto órgãos de participação coletiva e representativa da comunidade escolar, tanto o conselho escolar quanto o conselho de classe têm as mesmas at...

A educação infantil será oferecida em creches ou entidades equivalentes para as crianças de três a cinco anos de idade.

Um dos pontos fundamentais do desenvolvimento de um projeto pedagógico institucional é levantar e apresentar os mecanismos de inserção regional, demon...

Consiste em um desvio no exercício profissional do psicopedagogo

Acerca da educação inclusiva, Capellini e Rodrigues afirmam que se trata de um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos est...

A organização didático-pedagógica da escola é o único instrumento orientador da construção do conhecimento em sala de aula que deve contemplar ações q...