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Silmara é professora de Educação Infantil e dos primeiros anos do Ensino Fundamental. Ela planeja suas aulas sempre objetivando o desenvolvimento integral da criança. Ela sabe a importância de diversificar as estratégias de ensino para promoção do desenvolvimento. Nesse sentido, considere: QUADRO 1
• A ESTRATÉGIA UTILIZADA PELA PROFESSORA:
1. Propõe trabalhos em grupo para que as crianças possam conviver com as diferenças existentes.
2. Propõe atividades gráfico-plásticas e rotineiras com objetivos determinados, como desenhar uma história, fazer um jogo, construir um boneco, brincar com areia e água.
3. Valoriza as produções das crianças, criando nelas uma autoimagem positiva.
4. Realiza com as crianças atividades cotidianas de locomoção, higiene e alimentação, de uma forma lúdica e não mecânica.
5. Realiza atividades com as crianças, incorporando dados e relações, propondo desafios e perguntas.
QUADRO 2
• A DIMENSÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL QUE SE QUER ALCANÇAR: A = SOCIO-AFETIVO.
B = SÓCIO-MOTOR.