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Analisar as causas das relações que geram atitudes violentas no interior da instituição escolar impõe alguns desafios aos profissionais da educação, pois demanda, desde o reconhecimento da especificidade das situações violentas até a compreensão de processos mais abrangentes que produzem a violência como um componente da vida social e das instituições na sociedade atual, especialmente da escola. Diante desse contexto, dê valores de Verdadeiro (V) e Falso (F) nas ações a seguir. Se faz necessário:
( ) Compreender e definir os vários tipos de violência contra crianças e adolescentes.
( ) Promover uma sensibilização para que os profissionais que lidam diretamente com crianças e adolescentes saibam perceber os sinais e sintomas das violências.
( ) Identificar o papel das instituições voltadas à rede de proteção dos direitos das crianças e dos adolescentes.
( ) Entender a violência como o resultado da complexa interação de fatores coletivos, de relacionamentos estabelecidos entre comunidade e sociedade.
( ) Apresentar a identificação, notificação e encaminhamento dos casos de violência contra criança e adolescente.