A educação especial é regida por diferentes dir...

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Ano: 2015Banca: IBFCOrganização: Prefeitura de Fernandópolis - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação de Educação Especial | Inclusão e Exclusão

A educação especial é regida por diferentes diretrizes nacionais e internacionais, estas últimas contam com a conscientização e ações efetivas por parte dos países signatários de diversas declarações organizadas pela Organização das Nações Unidas (ONU).

Assinale a alternativa correta que estabelece diretrizes para a educação inclusiva, tendo como base a Declaração de Salamanca, ocorrida em 1994.

O princípio fundamental da escola inclusiva é que todos os alunos possuem o direito de estudarem juntos, independente das dificuldades, diferenças ou deficiências que possam ter, garantindo arranjos organizacionais e estratégias de ensino apropriadas.

O princípio fundamental da escola inclusiva é aquele que garante que alunos com deficiência possam estudar em escolas especiais que atendam especificamente a sua deficiência física, intelectual, visual ou auditiva.

A Declaração de Salamanca coloca como meta aos países signatários que abram escolas especiais para garantia do atendimento dos alunos com autismo e demais transtornos, uma vez que, devido suas especificidades, não possuem condições de estudarem junto com demais alunos.

As escolas inclusivas devem garantir a aprendizagem de todos os alunos, independentemente de suas dificuldades ou diferenças, desde que estabeleçam classes especiais onde alunos com deficiência estudarão separadamente com os demais alunos com as mesmas dificuldades motoras ou intelectuais, estabelecendo, dessa forma, uma educação de qualidade para todos.

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