///
A educação do cidadão não pode estar alheia ao novo contexto socioeconômico-tecnológico, cuja característica geral não está mais na centralidade da produção fabril ou da mídia de massa, mas na informação digitalizada como nova infra-estrutura básica, como novo modo de produção. O computador e a Internet definem essa nova ambiência informacional e a educação on-line ganha adesão nesse contexto e tem aí a perspectiva da flexibilidade e da interatividade próprias da Internet. Com essa informação, analise as afirmativas a seguir e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas lacunas correspondentes:
( ) Estar on-line significa estar incluído na cibercultura pois a Internet na escola é garantia da inserção crítica das novas gerações e dos professores.
( ) Se a escola não inclui a Internet na educação das novas gerações, ela está na contramão da história, alheia ao espírito do tempo, produzindo exclusão social ou exclusão da cibercultura.
( ) Quando o professor convida o aprendiz a um site, ele não apenas lança mão da nova mídia para potencializar a aprendizagem de um conteúdo curricular, mas contribui pedagogicamente para a inclusão dessa aprendizagem na cibercultura.
( ) A contribuição da educação para inclusão do aprendiz na cibercultura exige um aprendizado prévio por parte do professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo: