O Ensino Religioso, enquanto área de conhecimen...

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Ano: 2015Banca: IBFCOrganização: IBFCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino Religioso

O Ensino Religioso, enquanto área de conhecimento e componente curricular, tem que proporcionar o conhecimento dos elementos básicos que compõem o fenômeno religioso, partindo das experiências religiosas e não religiosas percebidas e vivenciadas no contexto dos educandos. Os conteúdos do Ensino Religioso presentes no currículo visam garantir o direito à diferença, promovendo a construção de relações interpessoais, interculturais e interreligiosas, efetivando assim os princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Configuram algumas exigências para o profissional de Ensino Religioso, exceto:

Compreender o fenômeno religioso, contextualizando-o espacial e temporalmente;

Conhecer sistematização do fenômeno religioso pelas tradições religiosas e suas teologias;

Fazer a exegese dos Textos Sagrados orais e escritos das diferentes matrizes religiosas (africanas, indígenas, ocidentais e orientais);

Relacionar o sentido da atitude mortal, como causa do fenômeno religioso sistematizado pelas Tradições Religiosas.

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