Em consequência das legislações de educação e, ...

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Ano: 2015Banca: IBFCOrganização: IBFCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino Religioso

Em consequência das legislações de educação e, sobretudo, dos textos sobre Ensino Religioso presente nas Constituições resultantes, de longos debates, é possível articular as diversas variações do Ensino Religioso brasileiro, nos três grandes modelos, sobretudo como causa e consequência da legislação nacional para a escola pública. Com base nestes três grandes modelos, assinale a alternativa correta:

O ensino confessional (Lei n. 5.692/71): é realizado a partir da articulação de diferentes confissões cristãs e assume as diversas tradições religiosas.

O ensino de caráter Inter-relacional reduz tudo a um denominador comum e seu referencial teórico é as ciências humanas, o eixo, a teologia.

O Ensino Religioso de caráter Fenomenológico contribui na formação do cidadão, que, vivendo em uma sociedade pluralista, necessita saber dialogar nela e com ela.

O Ensino Religioso interconfessional não pressupõe identidade confessional dos alunos, conhecida e assumida por eles.

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