Com relação à ludicidade, as “Proposições curriculares do ensino fundamental da Rede Municipal de Educação de Belo Horiz...

De acordo com Gallahue e Ozmun (2005), os movimentos fundamentais e especializados podem ser divididos em estágios. Neste contexto, tratando-se da ida...

O ensino de habilidades motoras especializadas passa pela análise de suas características dentre as quais se inserem a complexidade e a organização. S...

O desenvolvimento no nível de proficiência de habilidades motoras passa por estágios sendo característicos destes entre outros aspectos a diminuição d...

Sabemos que força são ações musculares que geram tensão em desfavor de uma resistência gerada por contrações musculares; capacidade de exercer tensão ...

Como área do conhecimento, a Educação Física deve tratar das práticas corporais construídas ao longo dos tempos. Todavia, não se trata de qualquer prá...

A psicologia do esporte estuda, dentre outras coisas, os motivos para o afastamento voluntário de muitos jovens da prática de atividades físicas e esp...

Sobre a inclusão de deficientes nas aulas de Educação Física na escola, Feitas e Leucas (2009) relatam análises de observações das aulas de um profess...

Para Dias e Melo (2010) como um contraponto aos jogos pré-desportivos, tem circulado na área da Educação Física uma produção significativa em torno do...

Leia as afirmativas abaixo sobre o capítulo ‘Atividade física em crianças e adolescentes’ dos autores Alex Antônio Florindo e Evely Helena Ribeiro, e ...

É verdade que, desde a Idade Antiga, já se pensava no esporte como elemento importante na _______ do homem. Os gregos atribuíam um grande valor às ati...