No texto de Silva (2011), a associação do lazer...

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Ano: 2015Banca: IBFCOrganização: Prefeitura de Belo Horizonte - MGDisciplina: Educação FísicaTemas: Educação Física e Lazer

No texto de Silva (2011), a associação do lazer às disciplinas de Artes e Educação Física é algo muito presente no cotidiano escolar ainda. Tal associação parte de uma ligação do lazer agregado a atividades “inúteis” na lógica da produtividade e competitividade no âmbito da escola e da própria sociedade. Por este motivo o lazer está agregado às disciplinas tidas como:

Indispensáveis dentro dessa lógica, ou que servem apenas para descansar os alunos, ou ajudá-los a questionar as pressões cotidianas enfrentadas na série de afazeres diários que são dispensáveis.

Indispensáveis dentro dessa lógica, pois o conhecimento advindo das práticas do lazer complementa o conhecimento construído na escola.

Dispensáveis dentro dessa lógica, pois o conhecimento advindo das práticas do lazer reforçam o conhecimento construído na escola pela prática corporal dessas aulas.

Dispensáveis dentro dessa lógica, ou que servem apenas para descansar os alunos, ou ajudá-los a conviver bem com as pressões cotidianas enfrentadas na série de afazeres indispensáveis das outras áreas “úteis” do conhecimento.

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