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Educador tcheco, considerava a infância uma fase importante para o desenvolvimento do homem. Preconizou a criação de escolas maternais por toda parte, oferecendo assim educação infantil formal também aos pequeninos. É considerado o maior educador e pedagogista do século XVII e um dos maiores da história. Em 1657, apresentou à sociedade europeia a sua “Didática Magna”, obra considerada com um dos mais brilhantes tratados educacionais que se tenha escrito até a atualidade: