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Leia com atenção o trecho abaixo escrito pela professora Nilda Barbosa Cavalcanti Rangel: “A dança é uma atividade que torna possível ao homem encontrar-se com o seu interior e explorar os seus mais profundos segredos permitindo que o seu mundo interior seja revelado. (...) Autoconhecimento, conhecimento do outro e apreciação às divindades através da dança, denotam uma forma de manifestação que não se esgota com a definição de que a dança é apenas uma sequência de movimentos corporais dentro de um determinado ritmo (...).”
Com base nas proposições da autora, está correto afirmar que a Educação Física escolar, ao abordar pedagogicamente a dança em suas aulas, deve considerá-la um tipo de linguagem corporal que poderá ser utilizado para transmitir: