As alternativas abaixo apresentam aspectos da Teoria Educacional de J. Piaget, com exceção da alternativa:

A lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, disciplina e organiza a oferta de todos os níveis e modalidade...

A partir dos excertos apresentados, um caminho eficaz que a escola deve assumir, considerando que o espaço escolar deve romper com práticas racistas e...

Com base na leitura dos excertos, é fundamental o entendimento de que a história da educação profissional no Brasil tem, na criação dos Institutos Fed...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/1996) traz uma importante contribuição para a gestão das escolas, que é o conceito de gestã...

O Programa Nacional de Integração da Educação Básica na Modalidade de Jovens e Adultos – PROEJA tem como proposta que o estudante da Educação de Joven...

A Educação Básica no IFSP é desenvolvida por meio da oferta de cursos da Educação Profissional em cinco formas, a saber: (i) Técnico de Nível Médio Su...

Considerando tais argumentações, uma unidade educacional que estivesse diante de uma situação de racismo praticada entre estudantes, estaria alinhada ...

Sobre as Finalidades, Objetivos e Organização dos Institutos Federais de Educação, constituem-se objetivos dos Institutos Federais: I - Ministrar Educ...

A Lei de Diretrizes e Bases de 1996 (LDB de 96 ou Lei nº 9.394/96) foi alterada em seu artigo 26º, inserindo o § 6 após a aprovação da Lei nº 11.769/0...

De acordo com a Lei nº 9.394, de 1996, a educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida nas seguintes formas:I. articulada com o ensin...