Para formar leitores e escritores na escola, segundo Vygotsky, é importante considerar:

A Lei no 11.645, de 10/03/2008, alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no âmbito curricular escolar, de modo que as áreas de E...

Conforme a Resolução CNE/CEB nº 20/2009, as experiências das crianças na Educação Infantil devem considerar, EXCETO:

Sobre Consciência Fonológica, com suporte teórico em Morais (2012), leia o que se segue e marque “Verdadeiro” ou “Falso”.(___) A consciência fonológic...

Segundo Horn (2004), “As escolas de Educação Infantil têm na organização dos ambientes uma parte importante de sua proposta pedagógica. Ela traduz as ...

Em conformidade com o que comenta Segate*, “o ensino com gêneros textuais é de fundamental importância no processo de ensino-aprendizado da língua. Af...

Qual teórico apresentou os conceitos de assimilação e acomodação em relação ao crescimento cognitivo da criança?

As Dimensões do Conhecimento propostas pela atual BNCC (Brasil, 2018) podem ser consideradas como avanço com relação às dimensões conceituais, procedi...

Levando-se em conta o tratamento das práticas de produção de textos orais ou escritos, esteadas na relação entre significação e contexto, a BNCC – Bas...

De acordo com a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as propostas pedagó...

Conforme o Art. 205 da Constituição Federal de 1988 e o Art. 2º. da LDB 9394/96, constitui-se como finalidade da educação: