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A prefeitura de uma cidade, de médio porte, está implementando um projeto intersetorial voltado para redução da evasão escolar no ensino fundamental. O projeto prevê a atuação conjunta das secretarias de Educação, Saúde e Assistência Social, além da participação da sociedade civil. A proposta inclui estratégias de busca ativa de estudantes em risco de abandono, fortalecimento do vínculo escolar, apoio socioeconômico às famílias e promoção de atendimento psicossocial para os alunos identificados como vulneráveis. No entanto, a equipe gestora do projeto enfrenta dificuldades na articulação intersetorial, o que dificulta a criação de um fluxo de encaminhamento eficaz. Além disso, há resistência por parte das escolas, que alegam sobrecarga de trabalho e falta de infraestrutura para acompanhar individualmente os casos.
Considerando os desafios da gestão intersetorial, a equipe de gestão do projeto deve: