Qual é a importância da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação brasileira?

Professores elaboram diretrizes para selecionar e organizar conteúdos históricos em propostas curriculares, buscando a formação de cidadãos críticos. ...

Numa instituição de tempo integral, educadores notam que crianças da Educação Infantil parecem sobrecarregadas diante de atividades próprias do ensino...

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), articulado aos princípios inclusivos presentes nas Diretrizes Curriculares Nacionais, a garantia...

Durante o período do Brasil Colônia, a educação jesuítica teve um papel significativo na formação da sociedade. Em relação à educação jesuítica no Bra...

A primeira etapa da educação básica, a educação infantil, tem como finalidade, o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicoló...

A democracia, na escola, deve começar pela gestão, tornando-se uma prática que visa à formação para a cidadania. O gestor democrático deve promover a ...

De acordo com Lima e Stering (2021, p. 123), “no contexto educativo, o ano de 2020 certamente será lembrado em função do processo de ressignificação d...

Segundo Saviani (2013), dentre as pedagogias contra hegemónicas está a pedagogia Histórico-crítica. Por sua vez, Gasparin apresenta cinco passos que f...

Quando analisados os currículos de formação em vigor, a responsabilidade sempre recai sobre a distância entre teoria e prática (Gatti, 2009). Neste co...

Sobre a Educação Jesuítica, pode-se afirmar: