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Antes do início das aulas, o Departamento de Educação de Itobi promoveu uma semana de palestras e treinamentos, oferecendo conhecimento a todos os profissionais envolvidos com a rede, com intuito de aperfeiçoar a todos elevando a qualidade do ensino. Como Psicólogo Escolar, você organizou uma palestra sobre a educação escolar, aprendizagem e as relações e interações estabelecidas neste ambiente. Sobre o tema, julgue os itens que seguem:
I. A aprendizagem escolar constitui apenas um processo de oferta de informações pelo professor e de assimilação dessa oferta pelos alunos.
II. A aprendizagem se configura como um processo dinâmico.
III. A aprendizagem pode ser compreendida na perspectiva psicossocial.
IV. A aprendizagem pode ser compreendida na perspectiva sócio-histórica.
V. A interação do sujeito com sua cultura e sua história são entendidas na perspectiva sócio histórica desvinculadas da aprendizagem.
VI. O aprendiz, na educação escolar, constrói o conhecimento individualmente, se explorando, testando e vivenciando.
Dos itens acima, você não poderia utilizar na palestra, pois está(ão) errado(s):