A Lei nº 9.394/1996 (LDB) define, em seu art. 58, a Educação Especial como a modalidade de educação escolar oferecida pr...

Leia o caso a seguir.E.F., reconhecida por seu trabalho pioneiro na área da alfabetização, defende uma abordagem educacional que valoriza os direitos ...

As ações consideradas como forma de Cyberbullying são

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a Educação Infantil tem por objetivo:

Para os especialistas na área, a exemplo de Huizinga (1999) e Kishimoto (1994) dentre outros, os conceitos de jogo, brinquedo e brincadeira, apesar de...

Ciente de que a teorias do currículo costumam ser enquadradas em três categorias, a saber, teorias tradicionais, teorias críticas e teorias pós-crític...

De acordo com Tanner e Tanner (1980, p.445), o currículo não deve abordar exclusivamente a herança cultural da humanidade, mas também os problemas do ...

Com base em Danilo R. Streck (Rousseau & a educação. 2.ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2004), concluiu-se que o filósofo genebrino Jean-Jacques Roussea...

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil – DCNEI (2010), para efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógica...

De acordo com os referenciais curriculares voltados para a educação infantil, quem trabalha com crianças precisa considerar como ponto de partida para...

O debate em torno do conhecimento permeou a história do currículo escolar desde seus primórdios, definindo, inclusive sua organização. A perspectiva q...