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Enquanto processo de investigação de transtornos ou patologias referente à aprendizagem humana, a avaliação psicopedagógica é um valioso ferramental para identificar e compreender a fonte das dificuldades apresentadas pelo aluno. Dependendo do seu resultado, é possível identificar algo mais severo, que exija intervenções mais complexas posteriormente. Dentre as etapas principais desse processo inicial, destacam-se:
1. Entrevista familiar.
2. Aplicação de EOCA.
3. Aplicação de provas operatórias.
4. Técnicas projetivas e provas pedagógicas.
5. Anamnese com os pais ou responsáveis.
6. Devolutiva aos pais ou responsáveis.
Assinale: