Considerando que problemas de aprendizagem constituem uma ampla gama de condições que afetam negativamente o desempenho ...

Considerando o fato de que as vinte metas inclusas no atual Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014) podem ser dividida grosso modo em quatro g...

O projeto pedagógico-curricular pode ser concebido como uma declaração de intenções do grupo de profissionais da escola, é expressão da coletividade e...

O uso da tecnologia em sala de aula tem estimulado diferentes aprendizados e promovido uma transformação digital na educação. Recentemente, em 11 de j...

A respeito do componente curricular Ensino Religioso, regido pelo art. 33, da Lei nº 9.394/1996 (LDBEN) e praticado por força legal em todas as escola...

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Quando um menino de seis anos de idade manuseia um livro e narra, com o auxílio das gravuras, o conto de fadas nele contido, mesmo sem saber ler, em v...

O planejamento, no contexto escolar, é uma tarefa do docente que inclui tanto a previsão de atividades didáticas em termos da sua organização e coorde...

No que se refere à corrente pedagógica inaugurada por Paulo Freire, que estimula a educação problematizadora em vez da educação bancária, analise os i...

Para que a aprendizagem do aluno com dislexia se efetive, Borba e Braggio (2016) recomendam que, além de tratar a todos os alunos sem privilégios e ne...

A BNCC integra a Política Nacional da Educação Básica e como tal, é a referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes es...