O período de vida atendido pela Educação Infant...

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Ano: 2020Banca: MáximaOrganização: Prefeitura de Tunápolis - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Socialização Infantil

O período de vida atendido pela Educação Infantil caracteriza-se por marcantes aquisições: a marcha, a fala, o controle esfincteriano, a formação da imaginação e da capacidade de fazer de conta e de representar usando diferentes linguagens. Sobre esse momento da vida da criança pode-se afirmar que:

Embora nessas aquisições a dimensão orgânica da criança se faça presente, elas não são constituições universais biologicamente determinadas. Elas são histórica e culturalmente produzidas nas relações que estabelecem com o mundo material e social mediadas por parceiros mais experientes.

A motricidade, a linguagem, o pensamento, a afetividade e a sociabilidade são aspectos que devem ser vistos de forma separada e desenvolvidos cada um ao seu tempo.

Todas as crianças apresentam ritmos similares e formas padronizadas de colocarem-se nos relacionamentos e nas interações, de manifestar emoções e curiosidade, elaborando formas muito parecidas de agir nas diversas situações que vivencia desde o nascimento.

A criança, nesse período, é totalmente incapaz de compreender o mundo e a si mesma, e não consegue modificar suas interações no ritmo da, seja com outro ser humano, seja com objetos.

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