A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) em seus princípios fundamentais, é inspirada nos princí...

A escola desempenha diferentes funções sociais, influenciando a formação dos indivíduos e a organização da sociedade. Relacione a 2ª coluna de acordo ...

Para a implementação da gestão democrática na escola pública, é necessário:

Em consonância com o Art. 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996), NÃO compõe a organização da educação básica obrigatória e gratuita:

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica – Matrícula no Ensino Fundamental de 9 (nove) anos:

Emilia Ferreiro:I. Foi doutoranda de Piaget e promoveu a continuidade de seu trabalho sobre epistemologia genética - uma teoria do conhecimento centra...

A heterogeneidade característica presente em qualquer grupo humano passa a ser vista como fator imprescindível para as interações na sala de aula. Par...

Segundo Vygotsky, na relação entre aprendizado e desenvolvimento, o primeiro vem antes. Portanto, em relação a aprendizagem, o contato das crianças co...

Na Lei de Diretrizes e Bases (LDB 9394/96), a educação brasileira é dividida em dois níveis: a educação básica e o ensino superior, sendo que a Educaç...

A teoria de Vygotsky é a única que oferece ao menos em princípio, a possibilidade de se conceituar, de modo científico, os processos metacognitivos qu...

A criança realiza por si mesma a aprendizagem num processo de interação. Desta forma, a função do professor: