Em relação ao cotidiano escolar, leia o seguint...

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Ano: 2020Banca: MáximaOrganização: Prefeitura de Padre Paraíso - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Formação Continuada do Professor

Em relação ao cotidiano escolar, leia o seguinte fragmento: “a escola faz parte do contexto social, ela é reflexo dessa sociedade e consequentemente com características marcantes que devem ser analisadas no estudo do/no cotidiano na escola servindo de espaço/tempo de análise a educadores para formação de docente”.

CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 3112-3123. Disponível em: http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/ - Data de acesso: 13/11/2020

Levando em consideração o fragmento acima, pode-se afirmar que:

A escola deve oferecer somente o conteúdo engessado aos seus alunos, mesmo tendo o conhecimento de que o mesmo pode ser adquirido em qualquer outro espaço como a televisão, a internet, as revistas etc.

A escola deve exercer uma relação contundente entre cotidiano/escola/cotidiano escolar, e o educador precisa saber dessa problemática em sua reflexão.

A escola deve ser vista como reprodutora de conhecimento, como espaço de igualdades, e o seu cotidiano deve ser analisado sob o aspecto macro da questão.

O bom cotidiano da escola depende unicamente do trabalho do gestor escolar, que é o responsável direto da qualidade de ensino oferecido pela escola.

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