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“A Educação Física tem uma história de pelo menos um século e meio no mundo ocidental moderno, possui uma tradição e um saber-fazer e tem buscado a formulação de um recorte epistemológico próprio”.
(Parâmetros Curriculares Nacionais – Educação Física - Ensino Fundamental – Ministério da Educação – Brasília. Secretaria de Educação Fundamental MEC/SEF, 1997.) (p. 23.)
Com base no contexto da Educação Física nos Parâmetros Curriculares Nacionais, analise as informações seguintes: 1 - Organizar autonomamente alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples.
2 - Participar de diferentes atividades corporais, procurando adotar uma atitude cooperativa e solidária, sem discriminar os colegas pelo desempenho ou por razões sociais, físicas, sexuais ou culturais.
3 - Conhecer algumas de suas possibilidades e limitações corporais de forma a poder estabelecer algumas metas pessoais (qualitativas e quantitativas).
4 - Conhecer, valorizar, apreciar e desfrutar de algumas das diferentes manifestações de cultura corporal presentes no cotidiano.
Marque o que se tem como objeto do Planejamento de Educação Física para o primeiro ciclo.