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Relacione as colunas e assinale a alternativa que faz a relação de forma correta.
| COLUNA I | COLUNA II |
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| (1) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena | ( ) Deve ser implementada como política pública educacional e estabelecer interface com a política já existente para os povos do campo e indígenas, reconhecidos os seus pontos de intersecção política, histórica, social, educacional e econômica, sem perder a especificidade. |
| (2) Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio | ( ) Recuperação de suas memórias históricas; a reafirmação de suas identidades étnicas; valorização de suas línguas e ciências; acesso às informações, conhecimentos técnicos, científicos e culturais da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não-indígenas. |
| (3) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola | ( ) A tecnologia é conceituada como a transformação da ciência em força produtiva ou mediação do conhecimento científico e a produção, marcada, desde sua origem, pelas relações sociais que a levaram a ser produzida. |
| (4) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental | ( ) Respeito à pluralidade e à diversidade, seja individual, seja coletiva, étnica, racial, social e cultural, disseminando os direitos de existência e permanência e o valor da multiculturalidade e plurietnicidade do país e do desenvolvimento da cidadania planetária. |