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457941201389696
Ano: 2022Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: BiologiaTemas: Biologia dos Organismos | Taxonomia Biológica
São espécies de morcegos hematófagos com ocorrência no Rio Grande do Sul:
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2

457941202059499
Ano: 2017Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Medicina: Clínica e Saúde PúblicaTemas: Cardiologia e Doenças Vasculares
Analise as seguintes afirmações em relação às arritmias:

I. A prevalência de fibrilação atrial é progressivamente maior nas faixas etárias mais avançadas.
II. O flutter atrial é um ritmo instável, que costuma se converter espontaneamente em fibrilação atrial ou ritmo sinusal normal.
III. O principal objetivo do tratamento de pacientes com fibrilação atrial é a prevenção de eventos tromboembólicos.

Quais estão corretas?
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3

457941200864705
Ano: 2017Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Proteção Social Integral | Assistência ao Idoso | Proteção a Grupos Vulneráveis
Para responder à questão, considere o disposto nas Orientações Técnicas Serviço de Acolhimento para Crianças, Adolescentes e Idosos.

Enquanto o acolhimento for necessário, é fundamental ofertar à criança e ao adolescente um ambiente e cuidados facilitadores do desenvolvimento, de modo a favorecer, dentre outros aspectos:

I. Seu desenvolvimento integral.
II. A superação de vivências de separação e violência.
III. A apropriação e ressignificação de sua história de vida.
IV. O fortalecimento da cidadania, autonomia e a inserção social.

Quais estão corretos?
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4

457941200623890
Ano: 2017Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Legislação Municipal (Rio Grande do Sul)Temas: Lei nº 1.815/1991 - Código Tributário Municipal | Legislação Municipal de Esteio
Para responder à questão, considere a Lei Municipal nº 1.815/1991 e suas alterações posteriores até a data do edital do presente concurso, que institui o Código Tributário e consolida a Legislação Tributária do Município de Esteio/RS.

Relacione os impostos listados na Coluna 1 com os seus respectivos contribuintes listados na Coluna 2.

Coluna 1
1. Imposto Sobre a Propriedade Predial e Territorial Urbana.
2. Imposto Sobre Vendas a Varejo de Combustíveis Líquidos.
3. Imposto de Transmissão “Intervivos” de Bens Imóveis.

Coluna 2
( ) O contribuinte do imposto é, nas cessões de direito, o cedente.
( ) O contribuinte do imposto, em regra geral, é a pessoa física ou jurídica que, no território do Município, realizar operações de venda a varejo de combustíveis líquidos, exceto o óleo diesel, com ou sem estabelecimento fixo.
( ) O contribuinte do imposto é, na permuta, cada um dos permutantes em relação ao imóvel ou ao direito adquirido.
( ) O contribuinte do imposto é o proprietário do imóvel, o titular do domínio útil ou o seu possuidor a qualquer título.
( ) O contribuinte do imposto é, nas transmissões, o adquirente do imóvel ou do direito transmitido.

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5

457941200160014
Ano: 2017Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Legislação Municipal (Rio Grande do Sul)Temas: Legislação Municipal de Esteio | Lei Orgânica Municipal de Esteio
Texto associado

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar, de Perrenoud.

Analise as competências específicas abaixo relacionadas ao seu componente principal “Administrar a progressão das aprendizagens”, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Conceber e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos.
( ) Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos específicos.
( ) Observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa.
( ) Fazer balanços periódicos de competências e tomar decisões de progressão.

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6

457941201822666
Ano: 2017Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Meio Ambiente e SustentabilidadeTemas: Meio Ambiente | Princípios de Ecologia | Políticas Públicas e Legislação

De acordo com a Lei nº 9.985/2000, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.


Coluna 1

1. Unidade de conservação.

2. Conservação da natureza.

3. Diversidade biológica.

4. Recurso ambiental.

5. Preservação.


Coluna 2

( ) Conjunto de métodos, procedimentos e políticas que visem a proteção a longo prazo das espécies, habitats e ecossistemas, além da manutenção dos processos ecológicos, prevenindo a simplificação dos sistemas naturais.

( ) A variabilidade de organismos vivos de todas as origens, compreendendo, dentre outros, os ecossistemas terrestres, marinhos e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos de que fazem parte; compreendendo ainda a diversidade dentro de espécies, entre espécies e de ecossistemas.

( ) A atmosfera, as águas interiores, superficiais e subterrâneas, os estuários, o mar territorial, o solo, o subsolo, os elementos da biosfera, a fauna e a flora.

( ) Espaço territorial e seus recursos ambientais, incluindo as águas jurisdicionais, com características naturais relevantes, legalmente instituído pelo Poder Público, com objetivos de conservação e limites definidos, sob regime especial de administração, ao qual se aplicam garantias adequadas de proteção.

( ) O manejo do uso humano da natureza, compreendendo a preservação, a manutenção, a utilização sustentável, a restauração e a recuperação do ambiente natural, para que possa produzir o maior benefício, em bases sustentáveis, às atuais gerações, mantendo seu potencial de satisfazer as necessidades e aspirações das gerações futuras, e garantindo a sobrevivência dos seres vivos em geral.


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7

457941200422434
Ano: 2022Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Administração: Conceitos EssenciaisTemas: Clima e Cultura Organizacional | Gestão Estratégica
De acordo com Chiavenato (2010), a cultura organizacional traduz a maneira comum e tradicional das pessoas agirem dentro de uma organização, de modo que esses hábitos e costumes acabam sendo compartilhadas por todos. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
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8

457941202012572
Ano: 2022Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: FonoaudiologiaTemas: Ciência da Audição
Sobre a logoaudiometria, analise as assertivas abaixo:

I. O índice de reconhecimento da fala é a menor intensidade na qual o indivíduo é capaz de responder 50% das palavras apresentadas.

II. O objetivo do limiar de reconhecimento da fala é determinar a porcentagem de palavras reconhecidas a partir de uma lista de palavras monossilábicas ou dissilábicas foneticamente balanceadas a um nível de sensação fixo e confortável.

III. A partir dos 6 anos de idade, o desempenho de crianças no índice de reconhecimento da fala tende a ser semelhante ao de adultos.

Quais estão corretas?
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9

457941201632476
Ano: 2017Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Anatomia e Fisiologia Humana
Analise as assertivas sobre habilidades motoras: 
 
I. Coordenação é a habilidade de integrar, em padrões eficientes de movimento, sistemas motores separados com modalidades sensoriais variadas. 
II. A coordenação liga-se aos componentes de aptidão motora de força e resistência, porém não está intimamente alinhada ao equilíbrio, velocidade e agilidade. 
III. Equilíbrio é a habilidade de um indivíduo manter a postura de seu corpo inalterada, quando esse é colocado em várias posições.  
 
Quais estão corretas? 
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10

457941200218048
Ano: 2017Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Legislação Municipal (Rio Grande do Sul)Temas: Lei Orgânica Municipal de Esteio | Legislação Municipal de Esteio
Texto associado

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar de acordo com Perrenoud.

Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas nas competências específicas relacionadas ao seu componente principal “Envolver os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho”.

( ) Oferecer atividades opcionais de formação.
( ) Instituir e fazer funcionar um conselho de alunos (conselho de classe) e negociar com eles diversos tipos de regras e de contratos.
( ) Utilizar as ferramentas multimídias no ensino.
( ) Acolher a formação dos colegas e participar dela.
( ) Suscitar o desejo de aprender, explicitar a relação com o saber, o sentido do trabalho escolar e desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
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