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Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Fonologia | Fonemas e Grafemas
As palavras sonhador e cérebro
possuem respectivamente:
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Geografia e História RegionalTemas: História e Geografia do Paraná
Considerando o mapa geográfico do
Estado do Paraná, a cidade de Pontal do
Paraná está localizada:
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Cartografia
Os mapas são categorizados conforme
sua escala e são chamados, respectivamente,
de PLANTA, CARTA e MAPA. Assinale a
alternativa que corresponde a Mapa:
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Jean Piaget | Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional | Autores Influentes
Leia o trecho abaixo e identifique da qual
fase de desenvolvimento essas
características fazem parte:
Nessa etapa há o surgimento da linguagem
que condiciona os esquemas mentais. A
possibilidade de falar habilita um esquema
mental diferente, no qual a função simbólica é
primordial. A criança utiliza símbolos para
representar os objetos, os lugares e as
pessoas. Ela entende que as palavras são
usadas para designar as coisas que estão ao
redor. Assume sua identidade e reconhece a
si mesma. Pouco a pouco adquire a
capacidade de se colocar no lugar dos outros.
O egocentrismo está muito presente durante
essa fase.
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Ecologia e Mudanças Climáticas | Introdução a Desastres Naturais e Antropogênicos
Com o crescimento das cidades,
infelizmente, eventos de enchentes e
inundações se tornaram comuns. Avalie as
afirmativas a seguir e marque a incorreta:
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Geografia Física | Climatologia
Assinale a alternativa que NÃO apresenta
um desastre do tipo somação:
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Médias Aritméticas | Aritmética
A Escola Sabedoria recebeu 75 dúzias de
ovos que vão ser utilizados na merenda
escolar. A escola funciona de segunda a sexta
e utiliza na merenda em média 20 ovos por
dia. Por quantos dias esta quantidade de ovos
vai ser suficiente para a merenda escolar?
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Projeto Político-Pedagógico | Gestão Escolar | Temas Pedagógicos
Coloque (V) para verdadeiro e (F) para
falso nas sentenças abaixo sobre o
planejamento escolar:
( ) É a principal ferramenta de trabalho
do professor. É o fio condutor da ação
educativa.
( ) Deve ter a participação efetiva de
professores e alunos para que tenha validade
na sua aplicação. Trabalho em conjunto.
( ) Não adianta planejar se não houver
acompanhamento, nem registro das ações e
dos resultados.
( ) É um documento produzido por
questões administrativas.
( ) É o documento maior da escola e
contém as intenções de tudo que ocorre na
instituição escolar.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Projeto Político-Pedagógico | Gestão Escolar | Temas Pedagógicos
Pensando na gestão da educação e na
importância que ela tem no processo
educacional, leia as sentenças abaixo e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) A efetivação da democratização
requer espaço à promoção do exercício da
cidadania por meios de princípios e ações que
permitam e proporcionem a participação da
comunidade escolar: professores,
funcionários, pais, alunos e entidades sociais.
( ) O processo escolar está inserido em
uma comunidade com características e
necessidades próprias, não acontece de
forma separada. O respeito e estímulo à
participação da comunidade são no sentido
de reconhecê-la como principal sinalizadora
do trabalho a ser desenvolvido pela escola.
( ) Assim o modelo de gestão
educacional realizado na concepção
tradicional e tornou-se ultrapassado, pois se
pautava em questões que valorizavam a
individualidade, a centralização, a
fragmentação de tarefas, a burocracia e a
ênfase no gerenciamento de recursos
econômicos.
( ) A gestão realizada nas instituições
escolares é identificada como item
influenciador na qualidade do processo
educacional. A análise e o
redimensionamento da formação dos
profissionais da educação, a integração das
demandas que a sociedade e o aluno impõem
à escola, ao cotidiano ali desenvolvido, torna
o processo gestor fundamental à
transformação do contexto social
contemporâneo.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2019Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Querência do Norte - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente
O Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA), lei n° 8.069/90, em seu artigo 54 - item
III, exara que é dever do Estado assegurar à
criança e ao adolescente: