Questões HE-UFSCar para Concursos

Durante o brincar, a criança pode recriar experiências e atribuir novo significado a elas.

A atividade lúdica favorece a interação, mas inibe a aprendizagem de regras e limites.

O brincar auxilia a criança a diminuir o impacto da ruptura com o cotidiano e favorece sua percepção sobre as possibilidades de enfrentamento da doença.

O uso de jogos, brinquedos e brincadeiras permite a aproximação e vinculação entre equipe terapêutica e crianças.

Ao brincar durante a hospitalização, a criança tende a naturalmente diminuir os fatores estressantes intrínsecos.

Comer.

Alimentação.

Mobilidade Funcional.

Preparo de refeição e limpeza.

Vestir-se.

atrofia muscular.

fadiga.

dor.

dispneia.

controle vesical.

à psicodinâmina.

à gerontologia.

aos cuidados paliativos.

à biomecânica.

à tanatologia.

tanatologia.

agorafobia.

neonatologia.

psiquiatria.

luto antecipatório.

Atividades de Vida Diária, Descanso e Sono, Educação, Trabalho, Brincar, Lazer, Participação Social.

Atividades de Vida Diária, Atividades Instrumentais de Vida Diária, Descanso e Sono, Educação, Trabalho, Lazer, Brincar e Participação Social.

Papéis Sociais, Papéis Ocupacionais, Atividades de Vida Diária, Trabalho, Lazer, Brincar, Descanso e Sono.

Atividade de Vida Diária, Atividade de Vida Produtiva e Atividade de Lazer.

Atividades Instrumentais de Vida Diária, Brincar, Educação, Descanso e Sono, Trabalho.

corrigir a amplitude de movimento do punho.

corrigir a musculatura intrínseca da mão e restaurar a flexão metacarpofalangiana lesionada pelo nervo ulnar.

inibir a continuidade da deformidade do dedo em flexão.

a utilização no pós-operatório, pois é indicada para manutenção dos dedos em extensão.

prevenir o avanço da deformidade nos membros inferiores.

Hábitos, rotinas, rituais e papéis.

Culturais, pessoais, temporais, físicos, sociais e virtuais.

Áreas de ocupação.

Valores, crenças e espiritualidade, funções do corpo e estruturas.

Habilidades de desempenho.

Exercício passivo.

Exercício isométrico sem resistência.

Exercício isotônico ativo.

Exercício isotônico resistido.

Exercício isométrico resistido.

negociação, negação, depressão e aceitação.

negação, raiva, depressão e aceitação.

negação, raiva, negociação, depressão e aceitação.

raiva, negação, depressão, negociação e aceitação.

raiva, negação, aceitação e depressão.