Questões Operador de Microcomputador para Concursos

Nenhuma afirmativa está correta.

Apenas uma afirmativa está correta.

Apenas duas afirmativas estão corretas.

Apenas três afirmativas estão corretas.

Todas as afirmativas estão corretas.

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Todas as afirmativas estão corretas.

De maneira geral, o texto mostra ao leitor que o aumento do uso de agrotóxicos é prejudicial tanto ao meio ambiente, como, por consequência, ao consumidor dos produtos da lavoura.

Depreende-se do texto que a falta de informação no campo sobre o uso de agrotóxicos é um item que pode estar acentuando a utilização indiscriminada de produtos químicos na lavoura.

A questão do aumento do uso de agrotóxicos nas plantações, conforme mostra o texto, envolve vários órgãos públicos.

Segundo o texto, um relatório do IBGE mostrou que a venda de agrotóxicos no Brasil cresce em ritmo acelerado e que, nos últimos dez anos, a utilização de produtos químicos para o controle de pragas, doenças e ervas daninhas mais que dobrou.

Um dos pontos ressaltados no texto é o de que São Paulo é o único estado consumidor de agrotóxicos na região Sudeste do Brasil.

No trecho: “E esse documento traz um alerta...”, o sintagma “esse documento” faz referência ao relatório sobre desenvolvimento sustentável divulgado pelo IBGE.

No fragmento: “Os fabricantes recomendam que se siga à risca as recomendações de uso para que o veneno ataque apenas as espécies...”, o conectivo “para que” indica ideia de finalidade.

No trecho: “E esse documento traz um alerta: a venda de agrotóxicos no Brasil cresce em ritmo acelerado”, os dois-pontos foram utilizados para esclarecer o leitor acerca do alerta feito no documento.

No trecho: “agrotóxicos” e “econômico” são palavras acentuadas pelo mesmo motivo que “ciência”.

No excerto: “Nunca se usou tanto agrotóxico nas lavouras brasileiras”, a expressão “nas lavouras brasileiras” funciona como um locativo, indicando onde se usa muito agrotóxico.

No trecho: “... apesar de esse problema ser antigo no País, a repercussão do assunto tem aumentado...”. Isso significa que a repercussão do assunto (baixo rendimento escolar dos alunos de ensino fundamental e médio da rede pública brasileira) tem aumentado, embora seja um problema antigo no País.

No trecho: “A proposta, que tramita em regime de prioridade, aguarda tramitação nas comissões...”. A oração entre vírgulas é uma explicação do que está ocorrendo com a proposta.

O uso da expressão “jovem senador” entre aspas, no quinto parágrafo do texto, sugere uma referência à estudante de ensino médio, Rafaela Silva, que elaborou uma proposta por meio do Programa Jovem Senador de 2011.

O texto, por se tratar de uma notícia que ressalta um processo em curso, apresenta uma abundância de verbos no presente, como “analisa”, “tramita”, “ressalta”, “entende”, “afastam”, entre outros.

No trecho: “...para cada aluno com dificuldade ou baixa frequência...”. A acentuação da palavra “frequência” ocorre pelo mesmo motivo que em: “táxi” e “ciência”.

Depreende-se do texto que avaliações como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) têm mostrado o nível educacional dos estudantes brasileiros. Com isso, a repercussão do rendimento escolar dos alunos tem recebido destaque.

O texto se caracteriza como uma notícia e tem, entre seus objetivos, o de informar os leitores acerca de um projeto de lei que visa mapear e combater problemas de baixo rendimento escolar dos alunos de ensino fundamental e médio da rede pública brasileira.

Conforme aponta o texto, o Projeto de Lei sugerido por uma estudante tem recebido prioridade e já foi votado pelo plenário do Senado.

No Projeto de Lei (PL) 8131/14, segundo o texto, está definido que as escolas, auxiliadas pela secretaria de educação local, devem seguir um esquema de recuperação que envolva, além de estratégias pedagógicas, a assistência psicológica, quando for preciso.

Conclui-se do texto que problemas ligados ao baixo rendimento escolar dos alunos são recentes e estão relacionados aos índices que algumas avaliações de larga escala têm mostrado de 2011 até os dias atuais.

A palavra “Europa” é um hiperônimo de “Itália”, “França”, “Portugal”.

No trecho: “Esses dados devem ainda aumentar no segundo semestre...”, o pronome “esses” indica que dados já foram citados no parágrafo anterior e, no período atual, serão retomados.

As palavras “aumento” e “número” são trissílabas.

No trecho: “Portanto, para lidar com o problema, Renzi já destacou diversas vezes que...”, o conectivo “portanto” tem valor semântico de contradição.

No excerto: “... a maioria dos imigrantes estava fugindo de guerras, conflitos ou perseguições”, o verbo “estar” poderia também ser aceito no plural, de acordo com as regras da gramática normativa.