Tendo como base a especificidade da intervenção
psicológica na escola, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.
I – Faz-se necessário que o psicólogo escolar priorize
ações de natureza preventiva, de modo que, por meio da antecipação de problemas característicos e oriundos do cotidiano escolar, possam ser desenvolvidas intervenções que evitem a ocorrência de problemas futuros.
II – Para que exista uma intervenção dinâmica, participativa e sistemática do psicólogo escolar, é necessário
que ele esteja inserido na instituição escolar como membro efetivo desse contexto e não, como um profissional que presta eventuais consultorias quando surgem problemas específicos.
III – Mais do que apenas sugerir mudanças, o psicólogo escolar deve planejar intervenções que incitem os atores da escola a se comprometerem com a construção de uma nova realidade.
IV – Considerando-se a relevância das experiências partilhadas no contexto escolar, cabe ao psicólogo escolar mapear e analisar a escola, visando compreender a realidade da instituição, a sua história e as características particulares que favorecem ou obstaculizam a apropriação do conhecimento.
A sequência correta é: