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A aprendizagem, em Vygotsky, é um processo de apropriação e conhecimentos, habilidades, signos, valores, que engloba o intercâmbio ativo do sujeito com o mundo cultural onde está inserido. Vygotsky fala acerca de dois tipos de aprendizagens de conceitos, quais sejam: espontâneos e científicos. A respeito da aprendizagem espontânea, é CORRETO afirmar: