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Leia atentamente as situações a seguir.
I. As crianças ficam seguras, sentadas em cadeiras ou nos berços, enquanto esperam a hora do almoço. Apesar de serem poucos, os brinquedos ficam bem organizados em um canto.
II. Alguns dos pequenos brincam em grupos, enquanto outros exploram chocalhos e livrinhos. Existe muito movimento e sonoridade no ambiente e o educador parece não dirigir as atividades. E assim segue a rotina, até a hora do almoço.
Considerando que a estruturação do espaço, a forma como os materiais estão organizados, a qualidade e a sua adequação também são elementos do projeto educativo, é CORRETO afirmar: