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Na hora de planejar, para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é preciso que o professor considere, na organização do trabalho educativo, que:
I. as crianças se desenvolvem em situações de interação social, nas quais conflitos e negociação de sentimentos são elementos a serem evitados e controlados pelo adulto.
II. os conhecimentos prévios de qualquer natureza, que as crianças já possuem sobre o assunto, pois elas aprendem por meio de uma construção interna, ao relacionar suas ideias com as novas informações de que dispõem e com as interações que estabelece.
III. as situações de aprendizagens oferecidas às crianças devem ser sempre generalizadas e uniformizadas, para que os conhecimentos dos mais diferentes assuntos possam ser lhes transmitidos, sem distinção.
IV. o grau de desafio que as atividades apresentam e o fato de que devem ser significativas e apresentadas de maneira integrada para as crianças e o mais próximas possível das práticas sociais reais.
V. a resolução de problemas como forma de “aplicar” o que a criança já sabe.
Assinale a alternativa CORRETA.