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A leitura e a escrita atualmente, têm sido consideradas, comandos básicos de comunicação e sobrevivência, por assim dizer. Alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, ao contrário: o ideal seria alfabetizar letrando, ou seja: ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, de modo que o indivíduo se tornasse, ao mesmo tempo, alfabetizado e letrado (SOARES, 1998a, p. 47). Neste contexto, significa defender a alfabetização e o letramento como:
I - Função da maturação biológica, apenas.
II - Desenvolvimento de capacidades relacionadas unicamente à percepção, memorização e treino de um conjunto de habilidades sensório-mecânicas.
III - Um processo de construção de conhecimento pelas crianças por meio de práticas que têm como ponto de partida e de chegada o uso da linguagem e a participação nas diversas práticas sociais e de escrita.
IV - Aquisição de, apenas, um código de transcrição da fala.
Está(ão) CORRETO(S) apenas o(s) itens(s):