A creche é fundamental para o desenvolvimento integral e para construir uma base sólida e ampla, que prepare as crianças...

A relação entre família e escola é uma parceria fundamental onde ambas as instituições atuam na formação do indivíduo. Quando as duas instituições pos...

Os campos de experiência da Educação Infantil, conforme a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), são cinco e não se tratam de áreas do conhecimento di...

A Política Nacional de Educação Especial (PNEE) define a deficiência múltipla como a associação, no mesmo indivíduo, de:

A aprendizagem da criança ocorre muito antes da sala de aula. É preciso que a escola se caracterize como um amplo espaço de descoberta e prazer. Quant...

Estimular os sentidos remanescentes; posicionar o aluno em lugar sombrio caso ele tenha fotofobia; utilizar cadernos com folhas foscas; possibilitar a...

A Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Analise o caput do Art. 59. Após análise, marque a al...

Ao se reportar a Educação Infantil, a Lei de Diretrizes e Bases aponta como INCORRETO:

A urgência de estabelecer Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica decorre da necessidade de atualizar as políticas educacionai...

O método é o processo para se atingir um determinado fim ou para se chegar ao conhecimento. Metodologia é o campo em que se estuda os melhores métodos...

A professora de Psicologia Susan Nolen-Hoeksema no livro Introdução à Psicologia (2018), ao fazer considerações referentes às abordagens socioculturai...