Segundo consta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) em seu Artigo 30 - a educação infantil será ofere...

“Constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e qu...

No Ensino Fundamental, as áreas do conhecimento têm como objetivo promover uma formação integral, conectando saberes e experiências que contribuam par...

Considerando a importância de uma gestão democrática e participativa, dentro do ambiente escolar, para a construção e o compartilhamento de um projeto...

Quando o professor de Educação Infantil planeja, o lúdico torna-se parte do planejamento. Neste sentido é INCORRETO afirmar:

Observe as duas situações: Situação A: Um aluno lê com fluência trechos de um livro, mas não compreende o conteúdo nem consegue relacioná-lo à sua rea...

A mediação no processo de ensino-aprendizagem é compreendida como a ação do professor que, por meio da interação, contribui para o desenvolvimento da ...

O processo de alfabetização de alunos público-alvo da educação especial, na perspectiva inclusiva, requer a adaptação de estratégias e recursos pedagó...

O Art.13, da Lei de Diretrizes e Bases, afirma que os docentes incumbir-se-ão de:

O Papel do Professor na Educação InfantilUm ensino de qualidade na Educação Infantil, sem dúvida, é essencial para um bom desenvolvimento.(O Papel do ...

Segundo Piaget a linguagem é uma das condições de socialização de nossa existência e marca um momento decisivo da infância, sendo a Educação Infantil ...